Veriler İşleniyor...
Veriler İşleniyor...
12-D Sınıfı
Son Deneme
KEREM AYDINLAR FEN LİSESİ
03 Şub 2026
Seçili Ortalama
6 deneme
Branş Dengesi
İstikrar
Netlerde yüksek dalgalanma
Öğrenci, sınıf ve okul ortalaması birlikte
Seçili Deneme
KEREM AYDINLAR FEN LİSESİ
03 Şub 2026
Toplam net
Denemelere göre branş kıyası
Nurbanu, 2025 yılının Eylül ayından itibaren düzenli bir şekilde deneme sınavlarına katılarak ilerleme göstermiş bir öğrencidir. İlk sınavda 64.5 netle başlayıp, 85 netlik bir performansla zirve yapmış, sonrasında dalgalı olsa da genel olarak 62-83 net arasında istikrarlı bir seviyede kalmıştır. Bu seviye, özellikle Türkçe ve Fen bilgisi alanlarında güçlü bir temel oluşturmaktadır. Ancak, son dönemde TYT toplam netlerinde hafif bir gerileme görülmektedir. Bu, sadece puan kaybı değil, aynı zamanda motivasyonun ve stratejinin yeniden gözden geçirilmesinin bir çağrısıdır.
Türkçe: Nurbanu'nun en güçlü dersi. 28-36 net arasında değişen performansı, dil bilgisi ve anlam bilgisi konularında istikrarlı bir temel oluşturduğunu göstermektedir. 40 soruluk bir testte 30+ net alması, "Çok İyi" seviyesindedir. Ancak son sınavlarda (Örneğin, APOTEMİ 1'de 26 net, 13 yanlış) yanlış sayısında artış yaşanmıştır. Bu, sadece bilgi eksikliği değil, hız-yönetimi ve dikkat dağılması sorunlarına işaret edebilir.
Matematik: 13-32 net arasında değişen performansı, dersin karmaşıklığına bağlı olarak dalgalanmalar göstermektedir. 23-32 net arasındaki seviyeler, "Çok İyi" kategorisindedir. Ancak 16-19 net gibi seviyeler, "Orta/İyi" kategorisinde kalmasına neden olmaktadır. Geometri ve karma problemlerde zorlanma gözlemlenmektedir.
Sosyal: 11-16 net arasında değişen performansı, orta seviyede bir istikrarı yansıtmaktadır. Tarih ve coğrafya konularında güçlü olduğu, felsefe ve din bilgisi alanlarında daha dikkatli çalışılması gerektiği tespit edilmiştir.
Fen Bilgisi: 7-18 net arasında değişen performansı, fizik ve kimya konularında dalgalanmalar göstermektedir. Özellikle APOTEMİ 1'de 14 net (0 yanlış) gibi performanslar, potansiyelin yüksek olduğunu göstermektedir. Ancak düşük seviyelerde (7-8 net), temel kavram eksiklikleri ya da problem çözme hızının yetersiz kalması sebebiyle kayıp yaşanmaktadır.
Son 3 TYT sınavında toplam netlerde düşüş: 81.75 → 74 → 74.5 net. Bu, motivasyon kaybı veya stratejik hata olabileceğinin göstergesidir.
Matematik ve Fen'de performans dalgalanması: Özellikle zor sınavlarda net kaybı, sadece bilgi eksikliğinden değil, sınav yönetimi yetersizliğinden kaynaklanıyor olabilir.
Türkçe'deki yanlış artışı: Son dönemlerde Türkçe'de doğru sayısı sabitken, yanlış sayısının artması, acelecilik ve dikkatsizlik belirtisidir.
🎯 Türkçe Hız ve Doğruluk Antrenmanı:
🧮 Matematik Temel Kavram Takviyesi:
🧪 Fen Bilgisi Problemleri ile Destek:
Nurbanu, güçlü bir temele sahip bir öğrencidir. Bu potansiyeli ortaya çıkarmak için sadece "daha çok çalışma" değil, "daha doğru çalışma" zamanıdır. Her sınav bir adım, her hata bir ders olsun. Başarının yolu, istikrar ve stratejiyle açılır. Sınavlar sana ait, sen de kazanacaksın! 💪✨